バシャール・ペーパーバック2 退屈な状況というのはありません。退屈な人がいるだけです。 : バシャールの学校
退屈な状況というのはありません。退屈な人がいるだけです。以上、バシャール (著), ダリル・アンカ (著), 関野直行 (翻訳)『バシャール・ペーパーバック2―人生の目的は「ワクワク」することにある (VOICE新書)』P.15より引用させ...
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バシャール・ペーパーバック2 
バシャール・ペーパーバック2 オーバーソウルというのは集団的なエネルギーのことで、みなさんそれぞれが生きている現在の人生あるいは過去世に生きてきた人生、あるいはこれから生きるであろう人生のすべてを総合的に呼んだものです。 : バシャールの学校
みなさんそれぞれは私達のいうところのオーバーソウルというものでできていますけれども、オーバーソウルというのは集団的なエネルギーのことで、みなさんそれぞれが生きている現在の人生あるいは過去世に生きてきた人生、あるいはこれから生きるであろう人生...
バシャール・ペーパーバック1 この地球の歴史は、あなた方が創造を経験するためのものだったといえます。非常に制限された世界に生きてきたので、多くのことを学べたのです。限定はそれを抜け出すために存在するのです。今がその時です。 : バシャールの学校
この地球の歴史は、あなた方が創造を経験するためのものだったといえます。非常に制限された世界に生きてきたので、多くのことを学べたのです。あなた方の制限された世界についての経験は、他のどの惑星の存在にも引けを取りません。限定はそれを抜け出すため...
今日の気づき ワクワクと楽しむことで、感謝ができる
ハラハラドキドキしながら日本シリーズを観ていた応援するチームが負けたらどうしようって不安を抱きながら観ていたいいところでヒットが打てないと、なにやってんだよ！ってつぶやきながら観ていた。そんな、私は野球を楽しんでいた？いや、未来の勝利を楽し...
バシャール・ペーパーバック1 地獄も天国も心の状態にすぎません。悪魔はあなた方の否定的な集合意識の表現です。地獄はすべての否定的な制限された意識が創り上げるものです。あなた方は天使なのです。天国を創ってください。 : バシャールの学校
地獄も天国も心の状態にすぎません。悪魔はあなた方の否定的な集合意識の表現です。地獄はすべての否定的な制限された意識が創り上げるものです。あなた方は天使なのです。天国を創ってください。以上、バシャール (著), ダリル・アンカ (著), 関野...
バシャール・ペーパーバック1 あなた方の集合意識の中で、歴史的にあなた方はもともと地球で生まれたのではないのです。地球に来る前には、いろいろな文明、いろいろな星、いろいろな次元等を経験しました。 : バシャールの学校
あなた方の集合意識の中で、歴史的にあなた方はもともと地球で生まれたのではないのです。地球に来る前には、いろいろな文明、いろいろな星、いろいろな次元等を経験しました。以上、バシャール (著), ダリル・アンカ (著), 関野直行 (翻訳)『バ...
マーフィー100の成功法則 潜在意識に願望を引き渡すには、繰り返しが必要である。 :『マーフィー100の成功法則』をバシャール的に読む
潜在意識に願望を引き渡すには、繰り返しが必要である。大島 淳一 著 『マーフィー100の成功法則 (知的生きかた文庫)』 P.52より引用させていただきました。この本に書いてある例を以下にまとめてみます。住宅問題で悩んでいる人の場合。自分が...
ザ・シークレット あなたの思考があなたの放射する波動の周波数を決めています。そしてあなたの感情があなたがどの周波数と同調しているかを、たちどころに教えてくれるのです。 :『ザ・シークレット』をバシャール的に読書する
あなたの思考があなたの放射する波動の周波数を決めています。そしてあなたの感情があなたがどの周波数と同調しているかを、たちどころに教えてくれるのです。以上、ロンダ・バーン (著), 山川 紘矢 (翻訳), 山川 亜希子 (翻訳), 佐野 美代...
バシャール・ペーパーバック1 あなたは「意味」を求める必要はないのです。あなたが意味を与えるのです。すべての創造物は中立なのです。もともとの意味などないのです。これに意味を与えるのはあなたのクリエーターとしての自由意志を使う練習でもあります。:バシャールの学校
あなたは「意味」を求める必要はないのです。あなたが意味を与えるのです。（中略）すべての創造物は中立なのです。もともとの意味などないのです。これに意味を与えるのはあなたのクリエーターとしての自由意志を使う練習でもあります。以上、バシャール (...
バシャール・ペーパーバック1 目的という考え方は、存在が創り出したものです。存在は目的という概念の前からすでに存在していたので、目的を必要としない存在でいるのです。目的は存在があるがままに存在することです。 : バシャールの学校
目的という考え方は、存在が創り出したものだからです。存在は目的という概念の前からすでに存在していたので、目的を必要としない存在でいるのです。目的は存在があるがままに存在することです。以上、バシャール (著), ダリル・アンカ (著), 関野...
バシャール・ペーパーバック1 創造は存在そのものです。何かがそれを始めたのではありません。「前」はどうなっていたんだという疑問があるでしょうが、「前」はないのです。存在は存在している、それだけです。他に答はありません。 : バシャールの学校
創造は存在そのものです。何かがそれを始めたのではありません。（中略）「前」はどうなっていたんだという疑問があるでしょうが、「前」はないのです。存在は存在している、それだけです。他に答はありません。以上、バシャール (著), ダリル・アンカ ...
バシャール・ペーパーバック1 あなた方にとって、時間は存在します。あなた方が時間を創っているからです。それは現実のものです。「時間が現実ではない」とはいっていません。時間はあなた方が考えているよりはもっと柔軟なものだということです。 : バシャールの学校
あなた方にとって、時間は存在します。あなた方が時間を創っているからです。それは現実のものです。「時間が現実ではない」とはいっていません。時間はあなた方が考えているよりはもっと柔軟なものだということです。以上、バシャール (著), ダリル・ア...