バシャール・ペーパーバック1

あなた方の集合意識の中で、歴史的にあなた方はもともと地球で生まれたのではないのです。地球に来る前には、いろいろな文明、いろいろな星、いろいろな次元等を経験しました。 : バシャールの学校

あなた方の集合意識の中で、歴史的にあなた方はもともと地球で生まれたのではないのです。地球に来る前には、いろいろな文明、いろいろな星、いろいろな次元等を経験しました。以上、バシャール (著), ダリル・アンカ (著), 関野直行 (翻訳)『バ...
マーフィー100の成功法則

潜在意識に願望を引き渡すには、繰り返しが必要である。 :『マーフィー100の成功法則』をバシャール的に読む

潜在意識に願望を引き渡すには、繰り返しが必要である。大島 淳一 著 『マーフィー100の成功法則 (知的生きかた文庫)』 P.52より引用させていただきました。この本に書いてある例を以下にまとめてみます。住宅問題で悩んでいる人の場合。自分が...
ザ・シークレット

あなたの思考があなたの放射する波動の周波数を決めています。そしてあなたの感情があなたがどの周波数と同調しているかを、たちどころに教えてくれるのです。 :『ザ・シークレット』をバシャール的に読書する

あなたの思考があなたの放射する波動の周波数を決めています。そしてあなたの感情があなたがどの周波数と同調しているかを、たちどころに教えてくれるのです。以上、ロンダ・バーン (著), 山川 紘矢 (翻訳), 山川 亜希子 (翻訳), 佐野 美代...
バシャール・ペーパーバック1

あなたは「意味」を求める必要はないのです。あなたが意味を与えるのです。すべての創造物は中立なのです。もともとの意味などないのです。これに意味を与えるのはあなたのクリエーターとしての自由意志を使う練習でもあります。:バシャールの学校

あなたは「意味」を求める必要はないのです。あなたが意味を与えるのです。(中略)すべての創造物は中立なのです。もともとの意味などないのです。これに意味を与えるのはあなたのクリエーターとしての自由意志を使う練習でもあります。以上、バシャール (...
バシャール・ペーパーバック1

目的という考え方は、存在が創り出したものです。存在は目的という概念の前からすでに存在していたので、目的を必要としない存在でいるのです。目的は存在があるがままに存在することです。 : バシャールの学校

目的という考え方は、存在が創り出したものだからです。存在は目的という概念の前からすでに存在していたので、目的を必要としない存在でいるのです。目的は存在があるがままに存在することです。以上、バシャール (著), ダリル・アンカ (著), 関野...
バシャール・ペーパーバック1

創造は存在そのものです。何かがそれを始めたのではありません。「前」はどうなっていたんだという疑問があるでしょうが、「前」はないのです。存在は存在している、それだけです。他に答はありません。 : バシャールの学校

創造は存在そのものです。何かがそれを始めたのではありません。(中略)「前」はどうなっていたんだという疑問があるでしょうが、「前」はないのです。存在は存在している、それだけです。他に答はありません。以上、バシャール (著), ダリル・アンカ ...
バシャール・ペーパーバック1

あなた方にとって、時間は存在します。あなた方が時間を創っているからです。それは現実のものです。「時間が現実ではない」とはいっていません。時間はあなた方が考えているよりはもっと柔軟なものだということです。 : バシャールの学校

あなた方にとって、時間は存在します。あなた方が時間を創っているからです。それは現実のものです。「時間が現実ではない」とはいっていません。時間はあなた方が考えているよりはもっと柔軟なものだということです。以上、バシャール (著), ダリル・ア...
バシャール・ペーパーバック1

死は、ひとつの変化です。ある意味では、ワクワクする体験です。でも実際には同じ家のひとつの部屋から他の部屋へ移ったという程度の変化です。 : バシャールの学校

死は、ひとつの変化です。ある意味では、ワクワクする体験です。でも実際には同じ家のひとつの部屋から他の部屋へ移ったという程度の変化です。以上、バシャール (著), ダリル・アンカ (著), 関野直行 (翻訳)『バシャール・ペーパーバック1―ワ...
バシャール・ペーパーバック1

さまざまな場面であなたは「どのようにして」という問いを発するでしょう。すべての場面に当てはまる答えは、今を生きることです。 : バシャールの学校

さまざまな場面であなたは「どのようにして」という問いを発するでしょう。すべての場面に当てはまる答えは、今を生きることです。以上、バシャール (著), ダリル・アンカ (著), 関野直行 (翻訳)『バシャール・ペーパーバック1―ワクワクが人生...
バシャール・ペーパーバック1

大いなる自己と話してください。大いなる自己にとっては逆説は統合された同一のものなのです。対立する二つのものを見始めた時は、あなたの中でさまざまな振動がひとつになるのを知る時なのです。 : バシャールの学校

大いなる自己と話してください。大いなる自己にとっては逆説は統合された同一のものなのです。対立する二つのものを見始めた時は、あなたの中でさまざまな振動がひとつになるのを知る時なのです。以上、バシャール (著), ダリル・アンカ (著), 関野...
バシャール・ペーパーバック1

地球はこれから「第三密度」から「第四密度」へ移行するのですが、私達(バシャール達)は「第四密度」から「第五密度」へと移行します。私達は非肉体的になりつつあります。 : バシャールの学校

地球はこれから「第三密度」から「第四密度」へ移行するのですが、私達(バシャール達)は「第四密度」から「第五密度」へと移行します。私達は非肉体的になりつつあります。以上、バシャール (著), ダリル・アンカ (著), 関野直行 (翻訳)『バシ...
マーフィー100の成功法則

”感謝できる人”の夢はかなうことになっている 祈りをしているうち、感謝の気持ちが生ずるようであれば、その祈りはかなえらえる。 :『マーフィー100の成功法則』をバシャール的に読む

”感謝できる人”の夢はかなうことになっている祈りをしているうち、感謝の気持ちが生ずるようであれば、その祈りはかなえらえる。大島 淳一 著 『マーフィー100の成功法則 (知的生きかた文庫)』 P.50より引用させていただきました。自分の欲す...