波動

バシャール・ペーパーバック5

自分の波動以外の現実を体験することはできません。みなさんが体験している現実は、みなさん自身の波動の反映にすぎません。そしてその波動は潜在意識、もしくは表層意識で「一番、強く信じている観念」によって決まります。 : バシャールの学校

自分の波動以外の現実を体験することはできません。 みなさんが体験している現実は、みなさん自身の波動の反映にすぎません。 そしてその波動は潜在意識、もしくは表層意識で「一番、強く信じている観念」によって決まります。 以上、バシャール (著),...
バシャール・ペーパーバック5

物理次元が、いかに機能しているかという実際のメカニズムの話なのです。みなさんがワクワクするとき、波動が非常に高くなるからです。ワクワクすることを、統一性を持って行うとき、似たような波動のものをひきつけることができます。 : バシャールの学校

みなさんの物理次元が、いかに機能しているかという実際のメカニズムの話なのです。 なぜなら、みなさんがワクワクするとき、波動が非常に高くなるからです。 みなさんがワクワクすることを、統一性を持って行うとき、似たような波動のものをひきつけること...
バシャール・ペーパーバック5

宇宙には、元となるひとつのエネルギー、感動があり、すべてのものはこれらの波動でできています。すべてのものは元となるひとつのエネルギーから発生しているわけです。 : バシャールの学校

宇宙には、元となるひとつのエネルギー、感動があり、すべてのものはこれらの波動でできています。 すべてのものは元となるひとつのエネルギーから発生しているわけです。 以上、バシャール (著), ダリル・アンカ (著), 関野直行 (翻訳)『バシ...
バシャール・ペーパーバック4

自分自身の波動と違う波動の現実は、体験することができません。体験する現実は、みなさんの波動の現実なのです。その現実が好きでなければ、それを創りあげている波動を見つけてください。 : バシャールの学校

自分自身の波動と違う波動の現実は、体験することができません。 体験する現実は、みなさんの波動の現実なのです。 その現実が好きでなければ、それを創りあげている波動を見つけてください。 以上、バシャール (著), ダリル・アンカ (著), 関野...
バシャール・ペーパーバック4

みなさんは本当は「恍惚」の中から創られたのです。みなさんの存在の波動は、非常に高いのです。ですからその波動を上げてマッチさせたとき、みなさんは自分達が創造されたときと同じ波動になることができます。 : バシャールの学校

みなさんは本当は「恍惚」の中から創られたのです。 みなさんの存在の波動は、非常に高いのです。 ですからその波動を上げてマッチさせたとき、みなさんは自分達が創造されたときと同じ波動になることができます。 そのときに、本当の自分と一体になること...
バシャール・ペーパーバック3

目を覚まして、自分の見たい夢を生きてください。自分の理想とする人間が取る行動を、自分で演じてみてください。その波動になれば、それにひきよせられるものが、自然にやってきます。 : バシャールの学校

目を覚まして、自分の見たい夢を生きてください。 自分の理想とする人間が取る行動を、自分で演じてみてください。 その波動になれば、それにひきよせられるものが、自然にやってきます。 以上、バシャール (著), ダリル・アンカ (著), 関野直行...
バシャール・ペーパーバック3

みなさんの「自分は誰か」という存在の表現、波動が「ワクワク」です。自分の存在の周波数を肉体的なレベルに翻訳した言葉が、ワクワクという気持ちになってきます。それがみなさんを導いていく信号になります。 : バシャールの学校

みなさんの「自分は誰か」という存在の表現、波動が「ワクワク」です。 自分の存在の周波数を肉体的なレベルに翻訳した言葉が、ワクワクという気持ちになってきます。 それがみなさんを導いていく信号になります。 ですから、自分の歩むべき道を歩むことは...
バシャール・ペーパーバック3

人間に関していえば、人間に投影されて形になったのは、大昔に起こったことです。地球の波動に合った、自然な再生がありました。意識が存在し、その意識がこの地上に合う波動の形に自分自身を投影したのです。 : バシャールの学校

人間に関していえば、人間に投影されて形になったのは、大昔に起こったことです。地球の波動に合った、自然な再生がありました。 意識が存在し、その意識がこの地上に合う波動の形に自分自身を投影したのです。 以上、バシャール (著), ダリル・アンカ...
バシャール・ペーパーバック3

もし他人が否定的な意図をもってあなたになにかをしても、自分がそこから肯定的なものしか見ないと決めていれば、肯定的な結果しか得られません。自分自身の波動でない体験をすることはできないのです。 : バシャールの学校

もし他人が否定的な意図をもってあなたになにかをしても、自分がそこから肯定的なものしか見ないと決めていれば、肯定的な結果しか得られません。 自分自身の波動でない体験をすることはできないのです。 以上、バシャール (著), ダリル・アンカ (著...
バシャール・ペーパーバック3

すべての動きは波動を変えて行われているのです。動くために、周波数を変えるのです。動きという「幻想」を創るために、自分の周波数を変えているのです。 : バシャールの学校

すべての動きは波動を変えて行われているのです。 部屋の端から別の部屋の端に行くときも、みなさんは自分の波動を変えています。 変えなければ行けないのです (中略) 動くために、周波数を変えるのです。 動きという「幻想」を創るために、自分の周波...
バシャール・ペーパーバック3

すべて、この現実は波動であり、振動です。すべての次元、すべての段階の根本には、ある結晶のようなものがあります。そのおおもとの振動が現実化したものが「物質」です。そこにあるのは、波動の違いだけです。 : バシャールの学校

すべて、この現実は波動であり、振動です。 すべての次元、すべての段階の根本には、ある結晶のようなものがあります。 そのおおもとの振動が現実化したものが「物質」です。 呼び名は違っても、もとは同じ波動からできています。 そこにあるのは、波動の...
バシャール・ペーパーバック2

無上の愛というものは、完璧なバランスをもたらす波動です。無上の愛を発している時は、相手と自分がひとつであるということがわかり、相手もそれを理解します。そういうふうにテレパシーが働いています。 : バシャールの学校

無上の愛というものは、完璧なバランスをもたらす波動です。無上の愛を発している時は、相手と自分がひとつであるということがわかり、相手もそれを理解します。そういうふうにテレパシーが働いています。 以上、バシャール (著), ダリル・アンカ (著...